3月17日，峨眉山市桂花桥镇小学校召开了2024至2025学年度下期班主任工作会。
在会议开始之际，校长助理宋璐以“抓好学生文明礼仪，成就学生美好人生”为主题，进行了全面且深入的工作报告。明确新学期学校德育工作重点：精准锚定德育方向，聚焦学生文明礼仪素养提升，阐述工作核心目标与关键任务，为新学期德育工作筑牢根基。开展《怎样在班级管理中抓好文明礼仪教育》专题培训：从理论知识到实践技巧，全方位、多角度分享在班级管理中落实文明礼仪教育的策略与方法，助力教师提升班级德育工作水平。介绍新学期常规性的德育活动内容：详细列举各类丰富多样的德育活动，包括主题讲座、实践活动等，通过常态化活动增强学生文明礼仪意识，将德育融入日常校园生活。
随后，副校长何玉容宣布2024至2025学年上期班主任工作量化评价结果。此次评价秉持公正、透明原则，公开量化评价结果，表彰优秀，激励全体班主任不断提升工作质量，推动班级管理迈向新台阶。接着，她提出本期班主任工作要求：围绕文明礼仪教育、班级日常管理、学生心理健康等方面，提出明确且具体的工作要求，为班主任工作提供清晰指引。何玉容还强调学校要搭建经验交流平台，促进班主任相互学习，并鼓励班主任积极参与主题班（队）会展示，共同探索更高效的班级管理与德育工作模式。
校长刘成章着眼新学期，为班主任工作谋篇布局，进行了全面且细致的部署。刘成章指出，班级管理方面要推行精细化策略。家校合作层面，他着重强调其重要性，提出定期举办家长学校，开展家庭教育讲座，帮助家长提升教育理念和方法。同时，建立常态化沟通机制，通过家长会、家访、线上交流等多种方式，保持家校信息同步，共同促进学生健康成长。刘成章还规划了班主任专业能力提升路径，学校将组织系列培训活动，涵盖班级管理艺术、学生心理辅导技巧等内容，为班主任提供学习和交流的平台，助力班主任在新学期以更专业的素养、更饱满的热情投入工作，为学生创造优质的成长环境。
最后，德育主任李明生开展了“班级安全”学习培训，着重强调安全工作的重要性，培训内容包括：安全意识强化：通过列举校园安全事故案例，敲响安全警钟，让全体班主任深刻认识到班级安全管理疏忽可能导致的严重后果，提升对安全管理工作的重视程度。校园常见安全隐患排查：详细讲解校园中如电气设备老化、楼梯扶手松动、体育器材损坏等硬件设施方面的安全隐患，以及学生课间追逐打闹、携带危险物品入校等行为层面的隐患识别方法，指导班主任定期开展全面细致的隐患排查工作。班级安全教育方法与内容：分享生动有效的安全教育方式，如开展主题班会、组织安全演练、观看教育影片等。同时明确教育内容应涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等多个领域，确保学生全方位掌握安全知识。应急事件处理流程与技巧：针对可能发生的火灾、地震、学生突发疾病或意外伤害等紧急情况，阐述详细的应急处理流程，包括如何迅速组织学生疏散、及时联系相关救援部门、安抚学生情绪等实用技巧，提升班主任在面对突发事件时的应对能力。（文：宋璐 图：曹小英）
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